情感心理學(xué)（feeling psychology）亦稱"情緒心理學(xué)"。什情心理學(xué)的感心一個(gè)分支，研究情緒和情感活動(dòng)規(guī)律的理學(xué)學(xué)科。自科學(xué)心理學(xué)誕生以來(lái)，情感情感一直是心理學(xué)研心理學(xué)研究的一個(gè)重要課題。馮特把感情視為心理的主內(nèi)兩大元素之一，并提出感情三度說(shuō)。什情而鐵欽納則把感情向度歸結(jié)為愉快-不愉快這一兩極性。感心1884年和1885年美國(guó)心理學(xué)家詹姆斯和丹麥心理學(xué)家朗格幾乎同時(shí)提出著名“詹姆斯-朗格情緒說(shuō)"，理學(xué)即情緒是情感對(duì)外界事物所引起的身體變化的感知。英國(guó)心理學(xué)家麥獨(dú)孤在《社會(huì)心理學(xué)引論》（1908）一書中提出人有七種不變的心理學(xué)研基本情緒，并把情緒看作是主內(nèi)本能的核心。20世紀(jì)20年代以來(lái)特別最近幾十年對(duì)情緒分類、什情機(jī)制的感心研究日益深入，出現(xiàn)許多新的理學(xué)學(xué)說(shuō)，

　　情感心理學(xué)研究的主要內(nèi)容：

（1）情感、情緒本質(zhì)和來(lái)源，如情緒與需要、認(rèn)知、體驗(yàn)、人格的關(guān)系等。

（2）情緒的維度與分類，如美國(guó)心理學(xué)家H.施洛伯格的三維理論（愉快-不愉快、注意-拒絕和激活水平）：R.普拉切克的情緒結(jié)構(gòu)三維說(shuō)（強(qiáng)度、相似性和兩極性）：C.E.伊扎德的情緒四維說(shuō)（愉快度、緊張度、激動(dòng)度和確信度）等。

（3）情緒的外部表現(xiàn)形式，從1872年達(dá)爾文出版《人類和動(dòng)物的表情》以來(lái).P.艾克曼等人對(duì)面部表情的先天預(yù)成性與后天習(xí)得性的研究，發(fā)現(xiàn)西方人和原始部族人在表情模式上具有跨文化的一致性。

（4）情緒的功能，如適應(yīng)生存、組織活動(dòng)、激發(fā)行為、人際溝通等功能。

（5）情緒機(jī)制的理論，如美國(guó)生理學(xué)家W.B.坎農(nóng)和P.巴德的丘腦情緒說(shuō)，J.奧爾茲和P.米爾納的下丘腦模式說(shuō)，D.林斯里的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)作用說(shuō)（或情緒激活論），J.W.帕帕茲的邊緣系統(tǒng)結(jié)構(gòu)說(shuō)，R.達(dá)維德森等人的大腦皮層最高調(diào)控說(shuō)，M.阿諾德和R.S.拉扎魯斯的評(píng)定-興奮學(xué)說(shuō)（或情緒認(rèn)知理論），S.沙赫特等的情緒三因素學(xué)說(shuō)（或認(rèn)知-激活歸因理論），S.湯姆金斯和C.伊扎德的情緒動(dòng)機(jī)說(shuō)，P.T.揚(yáng)和K.普里布拉姆的情緒不協(xié)調(diào)理論與信息加工理論等。

（6）情緒調(diào)節(jié)與情緒健康，如情緒適應(yīng)與適應(yīng)不良（心理應(yīng)激、抑郁、焦慮），情緒調(diào)節(jié)與情緒健康機(jī)制（緊張釋放、建立目標(biāo)與維持優(yōu)勢(shì)興奮、自我認(rèn)知與自我規(guī)范等機(jī)制）等，情感心理學(xué)不僅對(duì)揭示人的精神世界具有重要理論價(jià)值，而且對(duì)教育生產(chǎn)、科學(xué)、醫(yī)療、軍事體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)造等各項(xiàng)事業(yè)均具有重要實(shí)踐意義。